探秘光影世界 解锁科学奥秘 ——“影子的秘密”中年段跨学科玩转探究融合课程

近日，我校开展了一场以“影子的秘密”为主题的跨学科融合实践活动。孩子们穿梭于阳光下的操场与明亮的教室之间，将数学测量、科学探究与英语表达巧妙编织，在光影交错中开启了一场别开生面的学习之旅。

一、阳光下测量光影，数学实践探规律

活动伊始，孩子们便化身“小小测量师”，带着卷尺、记录本和粉笔来到户外操场。他们分组蹲在地上，仔细测量阳光下不同物体影子的长度，用粉笔标记影子轮廓，认真记录不同时间、不同物体影子的数据。

“为什么影子会变长变短？”“影子的长度和时间有什么关系？”孩子们的问题如连珠炮般涌现。在老师的引导下，他们通过对比实验发现：影子的长短与太阳高度角有关，早晨和傍晚太阳低，影子长；中午太阳高，影子短。孩子们将测量的数据整理成表格，绘制出“一天中影子长度变化折线图”，在实践中感受数学与生活的紧密联系，培养了数据分析与逻辑推理能力。

二、科学课堂析光影，探究原理明真相

回到教室，科学老师巧妙地将光影主题融入课堂。屏幕上展示着“光的直线传播”“影子的形成”等科学原理，孩子们通过实验观察光的传播路径，理解影子形成的原因。

“影子的方向为什么会改变？”“为什么影子会有不同的形状？”孩子们的问题再次涌现。在老师的引导下，他们通过对比实验发现：影子的方向始终与光源方向相反，影子的形状与物体的形状和光源的位置有关。孩子们在实验中观察、记录、分析，在实践中理解科学原理，在探究中培养科学思维。

三、英语表达话光影，语言交流展风采

英语老师则带领孩子们从语言的角度探秘影子。课堂上，孩子们用流利的英语描述影子的变化：“In the morning, the shadow is long. At noon, the shadow is short. In the evening, the shadow is long again.”

孩子们还分组进行英语情景剧表演，模拟“光影小剧场”，用英语讲述影子在不同时间的变化故事。在轻松愉快的氛围中，孩子们不仅巩固了英语词汇与表达，更在跨学科的情境中提升了语言运用能力，让英语学习变得生动有趣。

此次“影子的秘密”跨学科主题活动，将数学、科学、英语三大学科有机融合，让孩子们在实践中学习，在探究中成长。孩子们在阳光下测量光影，在教室里探究原理，在英语课堂上表达交流，不仅掌握了知识，更培养了跨学科思维和综合实践能力。

“教育不是灌输，而是点燃火焰。”此次跨学科主题活动，正是我校践行素质教育、探索创新教学模式的生动体现。未来，我校将继续开展更多跨学科融合活动，让孩子们在多元化的学习中绽放光彩，点亮学习之光。

撰稿：杨林、薛贺挺

图片：三四年段教师

初审：李伙金

终审：黄一忠