福州市麦顶小学三江口分校的语文教师团队是一支勤勉务实的队伍，他们用智慧演绎着教学的精彩，用拼搏书写着奉献的美丽。教研组现有语文老师17人，其中临聘教师数7人，高级教师2个，一级教师6人，市区名优骨干教师3名，其中市学科带头人1名，区骨干2名，市区名师工作室成员3名，全员普及本科。他们与学生一同沉浸在识字的教学课堂、诗意的阅读课堂、妙笔生花的写作课堂，与学生一同耕耘梦想，收获成长。3月4日下午，全体教研组成员在校会议室，传达区进修校组建教研组精神。

一、坚守理念

我校17位语文教师积极践行“足履实地，行稳致远”的理念，认真研读语文课程标准，了解不同年级的教学目标和要求，开展新课程理论下的课堂实践研究。每周二的下午第一节课是我校语文教研的常规活动时间，老师们围坐在一起，共研优质课堂，探讨教学所惑，交流所思所得。

二、规范管理

我校语文教研组始终坚持以教育教学为中心，规范教学行为。在语文教学常规的指导下，进一步规范备课，教学，作业等各个环节，落实长效管理和阶段检查的措施，力求规范与创新有机结合。从语文课堂出发，从学生发展出发，培养学生良好的学习习惯，阅读习惯，实现轻负担、高效率的课堂教学。

规范执行教研组计划，每周进行教研活动。活动形式多样，安排了常规检查，教研课，学生竞赛等各项活动，既关注到学生语文知识、能力的培养，又重视教师教学及科研能力的提升。每次的活动都认真做好记录，及时进行反馈，不流于形式说好话，而是切中要点找问题，做到有一次活动就有一些收获，让每一位老师都能从活动中找到自身存在的不足，寻求改进的方法，在教研活动中不断历练、成长。

三、教研互助

每次遇到比赛，我们会以语文教研组为依托，充分发挥团队力量，全体教师人人参与，共同研究。对语文课堂教学问题进行了探索和研讨，在研讨中，大家一致认为：新课程理念下的课堂教学要“变经验式教学为研究性教学、变灌输式教学为互动性教学、变孤立式教学为互补性教学、变随意性教学为模式化教学、注重合作化教学，形成特色”。通过听课、评课、磨课、研课，大家一起学习、讨论、交流、研究，转变思想理念，转化教学方式，提高教学能力。

回顾过去，我们踏踏实实地走过，满载着丰收的喜悦；展望未来，任重而道远，我们已经准备好了行囊。行远自迩，笃行不怠。我们三江口分校的所有语文教师将不惧岁月，不惧路程，怀一颗赤诚之心，不忘初心，砥砺前行！

撰稿：王玮

图片：吕丹萍

编辑：王玮

审核：黄一忠